Alumnes de Discurso Forense, la DGTIC nos autorizó el aula virtual para la materia.
1- Deben acceder a http://tuaulavirtual.educatic.unam.mx/
2.- Sacar una cuenta como alumne
3.- Una vez con la cuenta ir Cursos > Campus CU > Facultad de Filosofía y Letras > Discurso Forense Margarita Palacios
4.- Una vez ahí ingresar la clave de la materia. Para obtener ésta deberán pedirla en clase o mandar un mensaje por este medio con su nombre, número de cuenta y situación (Ordinario, Extraordinario, Intercambio, Ferviente)
Comunicación
martes, 2 de septiembre de 2014
lunes, 25 de agosto de 2014
Tarea de Fernando Castaños
Estimados alumnos y alumnas de Discurso Forense, la primera entrega se aplazará una semana ya que hace dos días apenas la DGTIC nos autorizó la utilización del "Aula virtual -h@bitat puma".
Por ello ya o habrá entregas de tareas en clase, sino que todas se subirán al moodle, sin embargo, para ello necesitamos hacer una lista con todos sus correos electrónicos.
En la próxima clase se explicará el funcionamiento y se subirán las instrucciones de la tarea.
Sentimos los inconvenientes que esto haya provocado.
Moodle UNAM
miércoles, 13 de agosto de 2014
Temario
Temario
El
Discurso
1.1
La noción de discurso: Lengua en uso (Wittgenstein)
1.2
Forense: Ágora y foro /Lengua y derecho
1.3
Análisis: unidades y disciplinas implicadas
1.4
El entorno discursivo: el lugar y el tiempo en el discurso (Certeau
Cap 2)
1.5
Personas, interrelaciones y papeles
1.6
Actos de habla
1.7
El discurso como signo lingüístico (Castaños)
|
Lectura: Dr.
Fernando Castaños, Complejidad
Pronominal
Taller:
Definiciones de Ágora
y foro
/ Lengua y
derecho
Hacer
cinco entrevistas para contestar el cuestionario
|
2.
Cultura y política: saberes lingüísticos (Certeau cap 3, p. 80)
2.1
Naturaleza y sociedad: physis y polis (Certeau Cap. IV p.80)
2.3
La lengua: instauración política de un orden
2.4
La conciliación del uso y la razón. El folklore y un orden
establecido
2.5
La identidad de la lengua y el civismo lingüístico
2.6
Normatividades sociales y jurídicas
|
Lectura:
Certeau, Michel de (2008). “Diccionarios del Campo” en Una
política de la lengua.
|
3.
La interpretación del texto
3.1 Valores ónticos,
deónticos y valorativos
3.2 Textos jurídicos y
judiciales
3.3 Construcción de un corpus
textual
3.4
La huella lingüística y el estilo idiolectal: la evidencia
3.5
Las estructuras informativas del discurso: construcciones y formas
gramaticales.
3.6
Léxico y campos semánticos
3.7
Las secuencias fonosintácticas
3.8
Algunas aplicaciones: reconocimiento de voz, autoría, similitud
textual, plagio
|
Lectura: Entique
Cáeceres Taller: Lea la siguiente sentencia y, haciendo uso de las sugerencias en “Plain language” modifique
lo
que le parezca pertinente señalando siempre, en una nota, el
propósito de su corrección.
|
4.
Lengua, norma y sociedad
4.1 Actos de habla
4.2 Las construcciones de
“verdad”
4.3 La memoria del discurso
4.4 El conflicto y el acuerdo
4.5 Reiteración y violencia
4.6 Principios de cooperación:
mediación
|
Lectura:
Teresa Turell Taller: Ejemplos de problemas y preguntas de investigación |
Bibliografía
complementaria
Alcaraz
Varó, E. (2005): “La lingüística legal: el uso, el abuso y la
manipulación del lenguaje jurídico”. En M. T. Turell (ed.):
Lingüística forense, lengua y derecho. Conceptos, métodos y
aplicaciones, Barcelona,
Universidad Pompeu Fabra,
págs. 49-66.
Austin,
J. L. (1982): Cómo hacer cosas con palabras. Barcelona,
Paidós.
Casalmiglia,
H. y Tusón, A. (1999): Análisis del discurso. Barcelona,
Ariel.
Coulthard,
M. (2005): “Algunas aplicaciones forenses de la lingüística
descriptiva”. En M. T. Turell
(ed.): Lingüística forense, lengua y derecho. Conceptos, métodos
y aplicaciones, Barcelona,
Universidad Pompeu Fabra,
págs. 249-273.
Van
Dijk, Teun A. 1980. Estructuras y funciones del discurso.
México: Siglo XXI.
Ricoeur,
Paul. 1985 [tercera edición en español, 2000]. Temps et récit.
Paris: Editions du seuil. [“Argumentos narrativistas”. En
“Alegatos en favor de la narración”, capítulo 2 de la segunda
parte de Tiempo y narración I, 241-289. México: Siglo XXI.]
Benveniste,
Émile. 1966 [décima edición en español, 1982]. Problemes de
linguistique gènèrale [Problemas de lingüìstica general]. Paris:
Gallimard [México: Siglo XXI].
Castaños,
Fernando. 2000."Ilocución, disertación, perlocución".
Revue de Sémantique et Pragmatique,
no. 7, págs. 153-162. ,
Sobre el Discurso Forense
"La primera aproximación al seminario
obliga a detenerse en el adjetivo “forense”. El término produce, en su
receptor, referencias sobre la violencia y la muerte. Por ello creemos
pertinente rescatar, desde el latín, sus raíces. Forense, del latín
forum, foro, refiere a la plaza pública, a lo perteneciente al foro, a
lo público y manifiesto, al ágora griego. Valora la plaza como lugar de
reunión para debatir los asuntos de interés común. Estos forum
políticos, mercantiles y religiosos eran esenciales para la vida de la
ciudad. Los foros se multiplicaron y dispersaron hacia otros lugares:
“donde llevan a cabo sus funciones los tribunales de justicia…, donde se
presentan y se discuten iniciativas de leyes, en reuniones donde se
presentan y debaten puntos de vista y opiniones de sus participantes…”
(Diccionario del español usual en México, Colegio de México, México:
1996, p.441). Sin embargo, su valoración simbólica se conserva en el
grado de participación de los ciudadanos en los asuntos y conflictos de
su comunidad y gobierno.
Con esta orientación comprendemos el
término “forense”: la situación de conflicto que se produce en un
espacio público y no, simplemente, como la consecuencia violenta y
mortal del mismo."
Calendario del actividades del curso
Sobre el estudio del Discurso Forense
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de filosofía y letras
Lengua y literaturas hispánicas
Semestre académico 2015-1
Dra. Margarita Palacios Sierra
Pedro Antonio Ortiz Ramírez (asistente)
Calendario de actividades del curso
Sesión
|
Fecha
|
Proyecto
|
Control
de lecturas
|
Análisis*
Taller
|
1
|
13 de
agosto
|
Exposición
del programa e introducción al curso
|
||
2
|
20 de
agosto
|
Tema 1:
Discurso
|
||
3
|
27 de
agosto
|
Tema 1:
Discurso
|
Entrega y
discusión:
Entrevistas
|
|
4
|
3 de
septiembre
|
Tema 2:
Cultura y política
|
Entrega
lectura
Complejidad
Pronominal
|
|
5
|
10 de
septiembre
|
Tema 2:
Cultura y política
|
||
6
|
17 de
septiembre
|
Tema 2:
Cultura y política
|
Entrega
lectura
Diccionario
del campo
|
Fragmentos
Wittgenstein
|
7
|
24 de
septiembre
|
Tema 3:
Interpretación
del texto
|
||
8
|
1 de
octubre
|
Tema 3:
Interpretación del texto
|
||
9
|
8 de
octubre
|
Tema 3:
Interpretación del texto
|
||
10
|
15 de
octubre
|
Tema 4:
Lengua y
sociedad
|
Entrega
lectura
Cáceres
Plainlanguage
|
|
11
|
22 de
octubre
|
Tema 4:
Lengua y
sociedad
|
Análisis
de una sentencia
|
|
12
|
29 de
octubre
|
Exposición:
Dra. Montes
|
||
13
|
5 de
noviembre
|
Tema 4:
Lengua y
sociedad
|
||
14
|
12 de
noviembre
|
Tema 4:
Lengua y
sociedad
|
Lectura
Teresa
Turell
|
|
15
|
19 de
noviembre
|
Cine-debate
|
||
16
|
26 de
noviembre
|
Análisis
de un conflicto social con un corpus periodístico
|
*Asistencia obligatoria
martes, 12 de agosto de 2014
Bienvenid@s 2015-1
Ésta es la página de la materia optativa Análisis del Discurso Forense del colegio de Letras Hispánicas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, a cargo de la Dra. Margarita Palacios Sierra, y como profesor adjunto: Pedro Antonio Ortiz Ramírez.
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